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Subject : teacher training Subject : formacao docente فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

FORMAÇÃO DOCENTE E O USO POTENCIAL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Subjects: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação; Formação docente; Desenvolvimento profissional docente

  • Source: Imagens da Educação, Vol 13, Iss 1 (2023)

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Docências e contextos emergentes:: arquitetônicas e processos formativos nas licenciaturas

Subjects: Educação superior; Formação docente; Professores de educação superior

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 14 n. 1 (2023): A universidade e sua interface com os diferentes níveis e modalidades de ensino; 91-110 ; 2236-3165

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Interculturality and professional teacher development in the context of cultural differences ; Interculturalidad y desarrollo profesional docente en el contexto de las diferencias culturales ; Interculturalidade e o desenvolvimento profissional docente no contexto das diferenças culturais

Subjects: Teaching profession; Teacher training; Cultural differences

  • Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 38 n. 2 (2022): Revista da Faed; 59-74 ; 2178-7476

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TEACHER EDUCATION AND THE POTENTIAL USE OF DIGITAL INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES ; LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y EL USO POTENCIAL DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ; FORMAÇÃO DOCENTE E O USO POTENCIAL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Subjects: Digital information and communication technologies; Teacher Training; Teacher Professional Development

  • Source: Imagens da Educação ; Vol 13 No 1 (2023); 33-53 ; Vol. 13 Núm. 1 (2023); 33-53 ; Vol. 13 No 1 (2023); 33-53 ; v. 13 n. 1 (2023); 33-53 ; 2179-8427

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Academic-Professional Training and Teacher Professional Development: A Common Space? ; Formación Académico-Profesional y Desarrollo Profesional Docente: ¿Un Espacio Común? ; Formation Académique-Professionnelle et Développement Professionnel des Enseignants: Un espace Commun ? ; A formação acadêmica-profissional e o desenvolvimento profissional docente: um espaço comum?

Subjects: Teacher Training; Teacher Professional Development; Supervised Internship

  • Source: Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática; Vol. 25 No. 1 (2023): Continuous flow volume; 408-429 ; Educação Matemática Pesquisa Revista

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Estado do conhecimento comunidades colaborativas de aprendizagem docente no período de 2016 a 2021

Subjects: desenvolvimento profissional docente; grupos colaborativos; formação docente

  • Source: Revista Educação em Questão, Vol 60, Iss 66 (2022)

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As políticas de desenvolvimento profissional do docente universitário: o espaço e o lugar que ocupam nas universidades federais do sul do Brasil

Subjects: política universitária; formação docente; pedagogia universitária

  • Source: Revista Educação em Questão, Vol 60, Iss 64 (2022)

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A pesquisa-formação sob diferentes perspectivas no campo do desenvolvimento profissional docente

Subjects: pesquisa-formação; pesquisa ação; pesquisa colaborativa

  • Source: Ensino em Re-vista, Vol 29, Pp e010-e010 (2022)

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Teacher professional development via narrative maps in the context of the educating city ; Desarrollo profesional docente a través de mapas narrativos en el contexto de la ciudad educadora ; Desenvolvimento profissional docente via mapas narrativos no contexto da cidade educadora

Subjects: CEU Butantã; educational city; teacher professional development

  • Source: EccoS – Revista Científica; n. 61: Dossiê 61 - Cidades Educadoras; e21843 ; 1983-9278 ; 1517-1949

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Desenvolvimento profissional docente na Educação de jovens e adultos: o estado das produções acadêmicas ; Teacher professional development in youth and adult education: the state of academic production

Subjects: formação de professores; desenvolvimento profissional docente; Educação de jovens e adultos

  • Source: Dialogia; n. 41 (2022): Fluxo contínuo; e21488 ; 1983-9294 ; 1677-1303

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